Die Förderung von Menschen mit Blindheit oder Sehbehinderung stellt besondere Anforderungen an die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in besonderen Einrichtungen oder in inklusiven Settings. DieseTätigkeit erfordert Fachwissen, aber auch Sozial- und Eigenkompetenz.
In diesem Fortbildungskurs sollen die Grundinformationen über das sonderpädagogische Feld den teilnehmenden Kolleginnen und Kollegen vermittelt werden, die bisher keine universitäre Ausbildung in diesem Fachbereich erhalten haben. Er wird Pädagoginnen und Pädagogen angeboten, die blinde oder hochgradig sehbehinderte Schülerinnen und Schülern an besonderen Schulen unterrichten und/oder in inklusiven mobilen Diensten (MSD) Förderschwerpunkt Sehen an allgemeinen Schulen beruflich tätig sind oder sein werden. Das Angebot umfasst ca. 124 Unterrichtsstunden an 10 Wochenenden.
Der Fortbildungskurs beinhaltet die verschiedenen Felder dieser 200jährigen sonderpädagogischen Disziplin wie Physiologie des Auges/Augenheilkunde, sozialpädagogische Aspekte, schulische/ schulpädagogische Aspekte, Schrift/Lesen bei blinden Menschen, Orientierung und Mobilität, Lebenspraktische Fertigkeiten, etc.
Der Weiterbildungskurs will aber auch Zeit für die besonderen Bedürfnisse der Teilnehmerinnen und Teilnehmer geben und sich auf die konkrete berufliche Situation einstellen (Fallbesprechungen).
Renommierte Referentinnen und Referenten aus dem deutschsprachigen Bereich wie auch Fachkräfte aus der Einrichtung selber sollen die Weiterbildung ausgestalten und mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern weiter entwickeln.

Der Kurs wird bei regelmäßiger Teilnahme mit einem Zertifikat der Johann Wilhelm Klein-Akademie und dem Institut pour deficients visuell Luxemburg abgeschlossen.

Literatur zum Thema finden Sie bei der edition bentheim

Erfahrungen in der Arbeit mit Menschen mit Sehschädigung, eine pädagogische Vorbildung oder eine momentane Tätigkeit in diesem Bereich

... werden noch benannt